Exámenes de Inglés Extracurricular

Entre los días 9 y 14 de Diciembre, los alumnos que durante el año cursaron ¨inglés de examen¨ , rindieron en la escuela y pronto sabremos cómo les fue.

Para informarse sobre los resultados , ingresen en el blog de inglés extra, que esté en la lista de los link, a la derecha , abajo , en la pantalla.

Asimismo, los resultados de aquellos que rindieron por la AACI, conocerán los mismos a través de la página web de la asociación. ( http://www.aaci.org.ar/ )

Encuesta a Representantes de Curso

En el marco de las acciones que el Instituto lleva a cabo permanentemente, hemos consultado en los primeros días de Noviembre a los alumnos representantes de cada uno de los cursos sobre aspectos de su función y del Acuerdo Institucional de Convivencia en el que, a principios de este año , se realizaron reformas en cuanto a las sanciones.
Entre las preguntas realizadas, se encuentran las referidas a dichas reformas, así como las propuestas que , desde su función , se podrían realizar desde el año próximo.
Compartimos con ustedes las respuestas, que nos muestran la seriedad y responsabilidad con la que todos encaran estos temas.

EVALUACIÓN DE LAS REFORMAS AL ACUERDO INSTITUCIONAL DE CONVIVENCIA.

1ºA. Bien
1ºB. Se cumplieron, no hubo ningún problema.
1ºC. Bien
2ºA. Fueron buenas.
2ºB. Correctas, las cosas mejoraron, y bastante.
2ºC. Sirvieron para diferenciar sanciones
3ºA. Son buenas, muy bien para diferenciar sanciones.
3ºB. Buenas reformas, para no acumular faltas y funciona mejor hacer un trabajo práctico.
3ºC. Fueron buenas
1º1º.En el tema convivencia , el grupo se está ¨uniendo¨.
1º2º.Muy bien, está bueno separar las cosas y es mucho mejor realizar un trabajo de reflexión .
1º3º.Nos parece mejor, igual que venir y hacer un T.P. en contraturno.
1º4º.Muy bien.
2º1º.Buenas con respecto a las sanciones, excepto por firmas por documentación en el cuaderno de comunicados
2º2º.Cambios positivos, más justos y prácticos.
2º3º.Fueron buenas, cambiaría el tema de la falta de documentación, un día màs para traerla.
2º4º.Algunas reformas fueron respetadas, otras ¨olvidadas¨, como la del cuaderno sin firmar.
3º1º.Positivas, el uso del uniforme se ha respetado bastante a comparación de años anteriores. Tener que hacer un T.P. como sanción me parece excelente.
3º2º.De acuerdo, más justas que las del año pasado.
3º3º.Muy justas, en mi curso creo que sirvió.
3º4º.De acuerdo, están bastante bien.

ACCIONES QUE PUDIERON DESARROLLAR

1ºA. Se pudo resolver el tema de la entrada a Educación Física
1ºB. Pudimos resolver el tema del pizarrón.
1ºC. Tratamos el tema de la Gripe A y conversamos las cosas que no debían hacerse en el curso.
2ºA. Informar a los compañeros sobre lo que decían los directivos.
2ºB. Intentar que el curso sea un grupo. Pudimos solucionar un poco el tema con alguna materia.
2ºC. Mediación y otros problemas del curso, junto con los consejeros, mediadores, profesor tutor y demás compañeros.
3ºA. El orden y la planificación de cada Asamblea del curso.
3ºB. n/c ( la alumna encuestada no era la representante titular )
3ºC. Se solucionó el problema de los lugares en el aula. Explicación sobre la gripe A
1º1º.Integración grupal.
1º2º.Comunicar diferentes cosas a mis compañeros, resolver conflictos y hablara con los directivos.
1º3º.Los conflictos que había en nuestro curso.
1º4º.Organizar las Asambleas junto a los consejeros.
2º1º.Participar en las Asambleas de curso.
2º2º.Informar al curso sobre la Gripe A, e intentar mediar en los problemas.
2º3º.Transmitir información de los directivos y organizar la Asamblea del curso.
2º4º.Hablar con los directivos e informarles a los compañeros sobre la Gripe A.
3º1º.Pedido de actualización de sala de informática, lo cual se realizó.
3º2º.Organizar al grupo, a partir de los temas que nos interesaban.
3º3º.Asistir a reuniones y organizar el curso. Es una idea genial la de tener a alguien que represente a todo el resto.
3º4º. Mantener el orden y el comportamiento del curso, debatir y hacer llegar a las autotidades los problemas con una solución coherente y dentro de todo, fácil de aplicar.

PROPUESTAS

1ºA. N/C
1ºB. Que todos cumplan con el A.I.C.
1ºC. Usar el equipo de Ed.Física y el uniforme en los días correspondientes.
2ºA. Más oportunidades a todos los alumnos, aunque sabemos que hay, para los que ¨se pusieron las pilas en el tercer trimestre¨
2ºC. Unificar todo en el representante de curso, con más autoridad y crear sanciones internas del curso.
3ºA. Está todo bien así, el tener Consejeros y Mediadores como los que tenemos, ayuda mucho.
3ºB. Está bien de la manera como participamos.
3ºC. Que el representante de curso podría hacer el trabajo junto con los consejeros y que podría paricipar una vez en el Consejo de Convivencia.
1º1º.Elaborar actividad de integración para el curso.
1º2º.Que cada trimestre cada representante de curso haga un balance ( conducta, notas, etc.)y si no está bien,hablar con los directivos para mejorar.
1º3º.Hacer mejor las Asambleas.
1º4º.Que el representante opine más sobre todos los temas y tenga más autoridad en las asmbleas , junto a los consejeros.
2º1º.N/C
2º2º.N/C
2º3º.Reunión de representantes cada mes para que se hable de los problemas de los curso, si los hay, y diferentes propuestas , para expresar opinión.
2º4º.n/c
3º1º.Debatir con los compañeros el A.I.C.
3º2º.n/c
3º3º.Informar la importancia que tiene se representante , como el mediador entre la autoridad y nosotros. Uso del equipo de Ed.Física, y continuar con las sanciones de este año.
3º4º.La función de representante de curso está bien, tendría que tener más participación en el momento de sancionar a alguien, para explicarle al curso, así no vuelven a comenter ese error.

Estas respuestas, junto a otras más, están a disposición de alumnos, padres y docentes, en la Dirección del Instituto. La mismas serán puestas a consideración de todos para seguir construyendo uno de los aspectos centrales de nuestro día a día, en fin, de nuestra tarea: la convivencia

LA ESCUELA CONTRA EL DENGUE

Estamos en campaña!!! tomemos conciencia !!!

Estamos en medio de esta campaña.....tomemos conciencia!!!

Identidad Latinoamericana y más trabajos...

Los invitamos a conocer algunos de los trabajos realizados por los alumnos en estos últimos días con respecto a la Identidad Latinoamericana:

http://rosastercerotercera.blogspot.com/
http://rosastercerosegunda.blogspot.com/

así como demás producciones y propuestas docentes que pueden encontrar en los blogs de los diferentes cursos y talleres, ingresando desde esta página, en los enlaces que están en el margen derecho.

Felicitaciones a todos por los aportes realizados!

Trabajos de Físico-Química para 3ºA,B y C

Hola a todos, les informamos que desde hoy, 11 de Noviembre, están publicados en los blogs de los terceros años de Educación Secundaria, los trabajos de Físico Química sobre Energía.
Pueden acceder también desde aquí:

3ºA: http://www.rosas3a.blogspot.com/
3ºB: http://www.rosas3b.blogspot.com/
3ºC: http://www.rosas3c.blogspot.com/

Suerte!

Producciones artísticas de 3er.Año

Compartimos con ustedes algunas de las producciones de los alumnos, en los blogs de los cursos encontrarán más!!!

http://www.rosas3a.blogspot.com/

http://www.rosas3b.blogspot.com/

Compartiendo acciones

Queremos seguir compartiendo con toda la comunidad educativa las acciones desarrolladas por nuestro Instituto en estos días, así como aquellas que están por venir, especialmente en esta etapa final del año, llena de trabajo, esfuerzo, ansiedades y definiciones.

Torneos Internos de Handball:

Se desarrollaron tanto en Primaria como en Secundaria, con la organización del Departamento de Educación Física y la colaboración de alumnos y alumnas del nivel Secundario, quienes actuaron como jueces en los encuentros y llevaron el control de los resultados. Tanto los varones como las mujeres participaron activamente, con un excelente comportamiento. Felicitaciones a todos!

Jornada Institucional

El día 7 de Octubre se realizó una jornada de trabajo, en la cual el Equipo Directivo informó a los docentes acerca de la implementación de la Escuela Secundaria, a partir de lo pautado por la Dirección Provincial de Escuelas de Gestión Privada, y también se trabajó , por Departamentos , con lo planificado para el presente ciclo , las actividades realizadas y las evaluaciones llevadas a cabo, elevándose a Inspección las conclusiones del encuentro.

Inscripción a ciclo lectivo 2010

Desde el mes de Agosto se viene realizando este proceso, que aún continúa, en el cual las familias y la Escuela se encuentran para concretar el ingreso a nuestro establecimiento, visitando y recorriendo las instalaciones, completando los datos respectivos y presentando la documentación necesaria.

Los adolescentes y nosotros

Desde todos los ámbitos, pero en especial en algunas materias, se han llevado a cabo diferentes tipos de acciones, trabajos y clases en pos de concientizar a nuestros jóvenes en temas que necesariamente la Escuela y las Familias deben tratar con ellos, en especial los referidos a la Educación Sexual:

Construcción de Ciudadanía
1ºA-B:Sexualidad.Género.Discriminación.SIDA.Prevención
1ºC: Violación a los Derechos Humanos
2ºA-B: Adolescencia.Derechos del Niño y el Adolescente.Prevención,Información.
2ºC: Los adolescentes, embarazo y enfermedades. ( material publicado en el blog del curso http://www.rosas2c.blogspot.com/ )

Biología
3ºA-B-C: Sistema reproductor humano. Sistema femenino y masculino. Desarrollo embrionario
1º1º-2º-3º-4º: Enfermedades de transmisión sexual.Métodos anticonceptivos.Ciclo reproductor femenino y masculino.Embarazos y partos.Ley de Salud Reproductiva.
2º1º: Enfermedades genéticas. Herencias ligadas al sexo.
3º1º: Sistema reproductor. Ciclo ovárico.Reproducción y desarrollo. Planificación Familiar
3º4º: Aparato reproductor. Inmunidad y sistema reproductor.Desarrollo embrionario.

Derecho
2º2º: Parentesco.Adopción.Derecho de Familia
2º3º: Atributos de la persona.Derecho de Familia
2º4º: Matrimonio.Separación y Divorcio.

Espacio Institucional: Actualidad Nacional e Internacional
3º2º-3º: La cultura adolescente actual. ¿Qué es ser joven? La juventud es más que una palabra

Asimismo, en los trabajos realizados en el período de suspensión de actividades debido a la situación provocada por la Gripe A H1N1, los alumnos de 3er.Año de Polimodal tuvieron que abordar el terma ¨Embarazo adolescente¨, a través de un trabajo que se encuentra publicado en los blogs de los cursos, con material de Canal Encuentro.

Trabajos especiales de Derechos Humanos y Ciudadanía

Los alumnos han realizado trabajos especiales referidos a ¨Derechos Civiles¨ ,¨Derechos polìticos¨, ¨Libertad de expresión¨ , así como Spots publicitarios sobre Derechos Políticos( algunos ya se pueden ver en www.rosasprimeroprimera.blogspot.com , www.rosasprimerocuarta.blogspot.com ) Felicitamos a los alumnos y a la Prof.Ucchino por estas iniciativas!

Blog de Taller de Ciencias

Hace pocos días empezamos a compartir con todos los trabajos que los alumnos realizan en esta actividad extra-programática, en la cual ponen en práctica sus conocimientos y realizan producciones que comprueban la teoría , a través de la utilización del Laboratorio del Instituto, cuyo nombre evoca a nuestra querida docente, la Profesora Mariel Cipriani.
En está página ya incluímos un enlace para acceder a este sitio: http://www.tallerdecienciasjmr.blogspot.com/


Aún nos queda el último tramo del año ,el cual , con mucho estudio y esfuerzo, juntos, Escuela y Famlias, lo transitaremos de la mejor manera.

Producciones de los alumnos - Semana de las Artes

Aquí les presentamos algunas de las producciones de los alumnos:

SEMANA DE LAS ARTES

La semana pasada, desde el 7 al 10 de setiembre, hemos celebrado la ¨Semana de las Artes¨, colocando en el patio de la planta baja ( el antes llamado ¨patio rojo¨) y en las carteleras, las producciones de los alumnos de diversos cursos. Ante la repercusión de este hecho, esta semana los trabajos continuarán expuestos , y además, subiremos los mismos al blog para que los disfruten también desde internet y pronto también , los alumnos que concurren a las clases extraprogramáticas de informática, diseñarán una página especial a partir de esta exposición.

Felicitaciones a los que participaron , en especial a la Profesora Barroso, y a todos en general por el cuidado de los espacios en donde están colocadas los trabajos.

Educación y Empleo

Les queremos contar a todos que del 3 al 5 de Setiembre, en la Rural , se desarrollará una exposicón sobre Educación y Empleo, con talleres, charlas y concursos.En la página web encontrarán màs información, además de consejos y acceso a clasificados.


Esperamos que sea de utilidad.
http://www.webeye.com.ar/

Ahora sí las vacaciones!!!!

A modo de cierre:

Llegamos al final de un período absolutamente atípico, una experiencia nueva para todos.
Caben por lo tanto algunas reflexiones:
En primer lugar, haciendo un recorrido por todo lo publicado, es una satisfacción ver el trabajo realizado y el excelente nivel de participación de toda nuestra comunidad educativa. Sabemos, además, que mucho del trabajo no se ve porque los docentes, se comunicaron con los alumnos con sus correos electrónicos personales, y hasta vía telefónica.
Luego cabe concluir que, evidentemente la relación docente alumno es insustituible y, cuando no podemos tenerla en la forma tradicional tenemos que reinventarla.
La hora de la verdad será al regreso cuando retomemos la actividad, reveamos lo trabajado y podamos evaluar los resultados.
De todos modos lo hecho hasta aquí es muy importante y le ha dado este blog una nueva significación, que ya no queremos perder.
Por último y lo MÁS IMPORTANTE, GRACIAS.
A los que sin dudar pusieron manos a la obra para armar esto en siete días.
A los que aportaron sus mayores conocimientos de las herramientas tecnológicas y con paciencia ayudaron a los demás.
A todos los docentes que se entusiasmaron con este proyecto y a los que con mucho esfuerzo se acomodaron a la nueva situación con gran espíritu de colaboración.
A los que estuvieron en el día a día para que el material también llegara a los que no cuentan con Internet.
A los ALUMNOS que participaron activamente, que enviaron consultas, sugerencias e impresiones y hasta ayudaron a sus compañeros por esta vía, respondiéndoles ellos mismos.
A los padres que también colaboraron en forma permanente.
Ahora sí hasta la vuelta y a disfrutar de las merecidas vacaciones.

El equipo directivo

Orientación Vocacional

HOLA a todos !
Hemos sumado las acciones que venimos desarrollando en los talleres de Orientación Vocacional a este espacio de blogs, les sugerimos en especial a los alumnos de 2º y 3º año de Polimodal, que ingresen a

www.rosasorientacion.blogspot.com

esperamos que sea un vínculo importante para sus decisiones futuras!!

suerte!

Inglés Extraprogramático

Ya subimos al blog de Inglés las actividades para estas dos semanas de receso. Pueden ingresar en www.rosasinglesextra.blogspot.com Esperamos comentarios

EL USO DE NUESTRO BLOG

Jueves 2 de julio de 2009

A NUESTROS ALUMNOS

La emergencia que vivimos le dará a este espacio que hemos venido usando para contar nuestras actividades y experiencias y, en menor medida, nuestros logros una nueva dimensión.
Desde ahora se convertirá en el vehículo para mantenernos comunicados y buscará evitar que nuestra tarea escolar se resienta.
A partir de aquí trataremos de mantener esta vía aún después de superada la contingencia, ya que la consideramos un aporte valioso para nuestro trabajo pedagógico.

¿CÓMO USAREMOS EL BLOG?

Cada curso tiene un blog propio, que aquí encontrarán en los links correspondientes.
En estos blogs subiremos actividades y/o guías de trabajo de todas las materias, que ustedes irán resolviendo.
Cuando tengan una duda envíen la consulta vía comentario. Del mismo modo encontrarán la respuesta cuando corresponda la siguiente clase del profesor/a. De las preguntas de cada uno aprenderemos todos.

¿QUÉ HAREMOS DESPUÉS?

A nuestro regreso las tareas se entregarán, o se corregirán en clase y luego de una revisión se evaluarán esos contenidos.

ACTIVIDADES ANTE LA SUSPENSIÒN DE CLASES

A raíz de la situación que atraviesa nuestro país, y que es de pùblico conocimiento, el Instituto Juan Manuel de Rosas ha realizado , en las semanas anteriores, clases especiales en todos los cursos sobre la Gripe A H1N1, ha concurrido a brindar una charla un especialista en Neumonología, y se ha difundido el video explicativo enviado por el Ministerio de Salud de la Nación.

Ante la suspensión de clases decretada por el Gobierno provincial, el Instituto ha profundizado la utilización del presente blog, de manera tal que sea una herramienta clave para continuar con las actividades pedagógicas, aún con la ya mencionada suspensión de las clases ¨presenciales¨.
Por ello, esta página será vía de comunicación a través de la cual se podrá acceder a los blogs de cada uno de los cursos, donde encontrarán los trabajos y propuestas de los docentes, que los alumnos deberán realizar y entregar, al regreso del receso escolar.

Es importante dejar en claro que las próximas dos semanas serán de actividades especiales , y no de vacaciones, por lo que los docentes ya han comenzado a diseñar las tareas y trabajos a desarrollar en ese período, y que seguramente a partir del próximo lunes, se encontrarán publicadas en cada blog. De todas manera, hay docentes que ya han comenzado a presentar las actividades, por lo cual algunos cursos ya las han comenzado.

En este momento, en los blogs de los cursos se encuentran los temas vistos en las últimas clases, para que todos los alumnos tengan presente lo ya realizado .

Esperamos que esta herramienta tecnológica sea de utilidad para todos, y que , a la vez, extrememos los cuidados personales y familiares, actuando de manera seria y responsable.

Si algún alumno tiene alguna duda o si quiere consultar algo, lo puede hacer a través de la opción ¨comentarios¨, y a la brevedad tendrá publicada en el blog respectivo la respuesta correspondiente.

Primer Trimestre: a seguir con ganas y fuerza!

Luego de un primer trimestre de gran esfuerzo y trabajo , tenemos la satisfacción de haber comenzado a concretar muchas de las cuestiones que nos propusimos al inicio del año y otras que han ido surgiendo:

-Elecciones de alumnos representantes de curso, profesores tutores, y profesores para el Consejo de Convivencia, con la organización para el acto electoral y el recuento de votos , de los alumnos de los cuatro terceros años del Polimodal.

-Reuniones con los representantes de curso elegidos y se definieron los alumnos que integran ese año el mencionado Consejo de Convivencia, así como la definición del funcionamiento de los Consejos de Aula, y del sistema de Mediación.

-Elección de Consejeros de curso y puesta en marcha de la primera Asamblea de curso, realizada con entusiasmo en todos los cursos, en los que se plantearon temas de interés propios de cada grupo , desde la relación entre compañeros hasta la elaboración de proyectos especiales, que comentaremos después.

-Visita de Orlando Veracruz, cantautor folklórico de nuestro país que no sólo cantó y tocó la guitarra , sino que además realizó una defensa de los valores nacionales, de forma tal que todos nos interesamos mucho más por lo nuestro, acercandónos de forma simple y clara su visión . Participaron alumnos de 1ero. y 3er. año de Educación Secundaria y alumnos de 1er.año Polimodal, junto a maestras de primaria, profesores de Secundaria, y los representantes legales del Instituto, la Sra.Silvia Nicolosi y el Dr. Pablo Pastorini.
( más información en http://orlandoveracruz.com.ar/ )

- Acto del 25 de Mayo: presentación especial en pantalla gigante, en power point, y de documental de Canal Encuentro, a cargo de los porfesores Sebastián Romeu y Laura Pastorini, más la excelente actuación de Kevin Cuska, alumno de 3ero.2da., quien nos deleitó a todos tocando su guitarra. Destacamos, como siempre, el comportamiento de los alumnos en ambos turnos. Además, alumnos de 3ero.2da. participaron en los actos de Jardín y Primaria, con la ¨Feria del plato¨.

-Simulacro de evacuación: tal como lo establece la normativa, se realizó un simulacro de evacuación , a partir de etapas parciales primero ( salidas del aula, llegada hasta la puerta del Instituto ) y evacuación total finalmente. La participación y el compromiso de todos estuvo una vez más presente. Año tras año vamos mejorando en este aspecto, y en este caso avanzamos estableciendo las pautas para actuar también en caso de que se produzca una situación que porvoque evacuación en medio de un recreo.

- Visita a La Serenísima por parte de los alumnos de 3ero.1era, de la orientación Ciencias Naturales, los cuales disfrutaron de esta ¨clase especial¨ , se comportaron de forma excelente y de paso, degustaron algunos de los famosos porductos de la empresa.

-Clases especiales sobre Dengue y Gripe A H1N1: a cargo de los profesores de Ciencias Naturales , Biología, Salud y Adolescencia, más la colaboración de todos los docentes y Equipo Directivo, y la participación del Dr. Iglesias, padre de alumnos del Instituto, neumonólogo, quin compartió una jornada con docentes de Inicial, Primaria y Secundaria, más los alumnos representantes de curso. Éstos a su vez, fueron multiplicadores en las aulas de los temas tratados, y además, coordinados por la Sra. Vicedirectora , Graciela Nicolosi, se proyectó el material enviado por el Ministerio de Educación ( un power point que convertimos para verlo en dvd , llamado ¨Influenza¨ )

-Seguimiento y comunicación permanente con las familias , en especial ante la situación de síntomas gripales, o enfermedades propias de este período tan particular que estamos viviendo, a través de comunicaciones vía telefónica, cuaderno de comunicados y personalmente. Agradecemos aquí a las familias muy especialmente.

-Proyecto Solidario: luego de resolverlo en su Asamblea de curso, alumnos de 3ero.3era. comenzaron a realizar un proyecto solidario , para ayudar a un comedor de San Francisco Solano, para lo cual están recolectando ropa, útiles y alimentos no perecederos, hasta el 17 de Agosto.

-Trabajos de reflexión especiales y carteleras : se renovaron los espacios para las carteleras del Instituto y aquellos alumnos que realizaron trabajos especiales contribuyeron a las mismas, por ejemplo: El valor del Estudio, La relación con las familias, Dengue, Gripe Porcina, Bronquiolitis.

Todas estas acciones se desarrollaron en el marco de las clases, las cuales son la esencia de nuestra labor, el día a día que los alumnos, docentes y no docentes, construimos , y que durante el primer trimestre nos han permitido avanzar, conocernos más, trabajar junto a los alumnos y a sus familias, renovando las ganas para seguir adelante , y redoblando las fuerzas para el resto del ciclo lectivo.

2009: Reflexión, Crítica y Participación

En este ciclo escolar, los conceptos presentes en el título serán claves. Claro que no son los únicos. Se alcanzarán con esfuerzo , trabajo, estudio , dedicación. Pero no es la intención aquí hacer una lista interminable, sino dar a conocer las propuestas y las acciones ya en marcha:

-Se llevaron a cabo reuniones con los padres de 1er.Año E.S., 1er.Año Polimodal y con los padres de los demás alumnos , de aquellos cursos que ingresaron por primera vez a la institución. En ellas se realizaron encuestas , se informó sobre el Acuerdo Institucional de Convivencia ( A.I.C. ), sobre el sistema de calificaciones , asistencia a clase, horarios, funcionamiento de materias extraprogramática, proyectos y actividades especiales.

-Durante el mes de Marzo los docentes realizaron actividades de Diagnóstico, a partir de las cuales se elaboran estrategias para todo el año, según las características de los diferentes grupos.

-Se realizaron reuniones con los representantes de curso, para analizar el A.I.C., a partir del balance del año 2008, y para realizar los ajustes necesarios ( finalmente se realizaron cambios ).
También se reunió el Consejo de Convivencia para aprobar los cambios mencionados y tratar casos especiales, tomando como premisa la necesidad de reflexión ante las equivocaciones. ( Alumnos realizaron carteleras sobre ¨Violencia¨, y sobre ¨Tabaquismo¨ )

-En las materias Construcción de Ciudadanía, Historia, Cultura y Estéticas Contemporáneas, y Actualidad Nacional e Internacional, se llevaron a cabo activiades de reflexión y trabajos especiales sobre el Golpe de Estado de 1976, así como sobre el 2 de Abril de 1982, Malvinas.
Además del acto solemne respectivo, el día 3 de Abril a las 19 hs., se desarrolló una charla especial sobre los temas mencionados, con la concurrencia de casi 100 personas de la comunidad educativa. Disertaron en la misma, el Senador Provincial Jorge Pirozzolo, el concejal por La Matanza , Ricardo Rolleri y el Director del Instituto, Profesor Pablo Pastorini. También participaron alumnos de 2do. y 3er. Año Polimodal, quienes presentaron un esquema en powerpoint , en pantalla gigante, y un video alusivo. ( Nadia Chalin, Florencia Montes, Tatiana Díaz, Brenda Gotelli, Graciela Siczkowski, Melisa Freidzon, Carla Endelli, Yamila Kilstein, Jesica Fernandez, Nerina Rojos, Camila Di Santo, Federico Rinaldi, Johnatan Palavecino Rivas ).
Es importante destacar que asistieron autoridades pedagógicas provinciales , entre ellas el Prof.Oscar Camelli, Asesor Pedagógico de DIPREGEP, funcionarios municipales , como el Delegado Municipal de Tapiales y Madero, y autoridades policiales.
Este tipo de encuentros continuará a lo largo del año, con diferentes temáticas, ya que quedó claro, por lo expuesto y por la gran cantidad de personas que asistieron, que participar es fundamental para la vida democrática.
( También se hizo mención al fallecimiento del ex presidente Raúl Alfonsín )

-Durante el mes de Abril se realizarán las elecciones por las cuales los alumnos eligen a los representantes de cursos, a los profesores tutores, y a los profesores para el Consejo de Convivencia. Serán organizadas por los alumnos de los 3eros. Años de Polimodal, con los respectivos padrones, urnas y recuento de votos.

Recién ha trancurrido un mes de clases, y las actividades y las propuestas son muchas y ,aunque sabemos que ( como siempre decimos ) , lo central es el estudio, es necesario un buen clima de trabajo y una buena convivencia. Estas cuestiones tienen estar acompañadas por lo que mencionamos al principio, y la apertura a la comunidad es fundamental. De a poco lo vamos logrando, esperamos que todos se sientan parte.